وی ادامه داد و گفت: در ادیان مختلف و فرهنگ‌های مختلف، حجاب بانوان به معنای پوشش بدن و حفظ حیثیت و حرمت زنان در برابر دیدگان دیگر استفاده می‌شود. اما فلسفه حجاب بانوان به معنای تبیین و تفسیر دلایل و معانی این پوشش و حجاب زنان است.

کارشناس فرهنگی سرعینی مطرح کرد: به عبارت دیگر، فلسفه حجاب بانوان به معنای بررسی و تبیین اهداف و معانی پشت حجاب و پوشش زنان و ارتباط آن با ارزش‌ها، معنویت و انسانیت است. این مفهوم بیشتر به تفسیر و تبیین ابعاد فرهنگی، اخلاقی و اجتماعی حجاب زنان اشاره دارد.

بوستانی در پاسخ به سوال آیا حجاب از ضروریات دین است توضیح داد: حجاب به عنوان یک مسئله دینی، در ادیان مختلف به شکل‌ها و معانی متفاوتی مطرح شده است. در بسیاری از ادیان، حجاب به عنوان یک فرمان الهی یا دستور دینی برای حفظ حیثیت و پاکدامنی زنان تعریف شده است. برای مثال، در اسلام، حجاب به عنوان یک وظیفه دینی و فرمان الهی برای زنان توصیف می‌شود، در اسلام، حجاب برای زنان به منظور حفظ حیثیت و پاکدامنی و جلوگیری از نظرات نامحرم و تبعیض جنسی توصیف شده است.

وی با استناد به قران کریم گفت: حجاب به طور مستقیم در آیات متعددی از  قرآن آمده است که برخی از این آیات عبارتند از: آیه ۳۱ سوره نور ، آیه ۵۹ سوره الاحزاب، آیه ۳۱سوره الاحزاب،  آیه ۵۳ سوره الاحزاب و آیه ۵۵ سوره الاحزاب که این آیات نشان می‌دهند حجاب و پوشش زنان در اسلام به عنوان یک فرمان الهی مورد تاکید قرار گرفته است.

کارشناس فرهنگی سرعینی در جواب سوال آیا حجاب فقط با پوشیدن چادر محقق می‌شود توضیح داد: حجاب در اسلام به معنای پوشش و پوشیدن لباس محتشم و متناسب با احترام و حفظ آبرو و حیا است. این مفهوم به تنهایی به پوشیدن چادر محدود نمی‌شود و شامل پوشش‌های مختلفی می‌شود که اهداف حجاب را برآورده کند. مهمترین اصل حجاب در اسلام، حفظ حیا و پوشش مناسب برای زنان است که باعث محافظت از آبرو و احترام آنها می‌شود. به عنوان مثال، پوشیدن یک روسری یا شال به منظور پوشش مو و گردن یا پوشیدن لباس‌های بسته و متناسب با اخلاق و احترام، ایجابات حجاب در اسلام را برآورده می‌کند. 

بوستانی در خصوص سوال چرا آموزش و پرورش در امر حجاب موثر نیست و آموزش‌های لازم را به دانش‌آموزان نمی‌دهد اظهار داشت: در عصر جدید فرامدرن ، فضای مجازی و اینترنت  نقش بسیار مهمی در زندگی افراد، به ویژه جوانان و نوجوانان، ایفا می‌کند. با وجود اینکه این فضا امکانات و فرصت‌های زیادی را برای آموزش و اطلاع‌رسانی فراهم می‌کند، اما همچنین امکاناتی برای انتقال اطلاعات نادرست و غلط وجود دارد. بنابراین، آموزش و پرورش در مورد حجاب و امور دینی در فضای مجازی ممکن است با چالش‌ها و مشکلات خاصی مواجه شود. برخی از دلایل عدم موثریت آموزش و پرورش در امر حجاب عبارتند از:

وی  در پایان سخنان خود گفت: آموزش و پرورش در مورد حجاب و امور دینی بسیار اهمیت دارد و نیازمند برنامه‌های جدی برای ارتقاء اطلاعات صحیح و معتبر در این زمینه است. افراد باید از منابع معتبر و موثق برای آموزش در مورد حجاب استفاده کنند و نهادهای آموزشی نیز باید برنامه‌های آموزشی مناسب و جامع برای این منظور طراحی کنند.